Національно-патріотичне виховання в Бориспільському ЗДО "Теремок" здійснюється відповідно до таких нормативно-правових документів:

1. Конституція України – закріплює суверенітет, національну ідентичність та культурну самобутність українського народу.

2. Закон України «Про освіту» (ст. 6, 7, 26, 30) – визначає національно-патріотичне виховання як один із ключових напрямів освітнього процесу.

3. Закон України «Про дошкільну освіту» (ст. 15) – передбачає формування у дітей цінностей громадянського суспільства та національної свідомості.

4. Національна стратегія розвитку освіти в Україні на 2012–2025 роки – окреслює завдання національно-патріотичного виховання в сучасній освіті.

5. Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді (затверджена наказом МОН України від 06.06.2022 № 527) – визначає цілі, завдання та основні напрями роботи з виховання патріотизму.

6. Базовий компонент дошкільної освіти України (2021 р.) – містить вимоги до формування у дітей національної свідомості та любові до Батьківщини.

7. Державний стандарт дошкільної освіти України – визначає принципи виховання громадянської відповідальності та патріотизму.

У нашому закладі ці документи реалізуються через інтеграцію патріотичного змісту в освітній процес, проведення тематичних заходів, народознавчих свят, екскурсій та активну співпрацю з родинами вихованців.

Згідно з Законом України «Про дошкільну освіту», який набрав чинності з 1 січня 2025 року, основною метою дошкільної освіти є формування у дітей цінностей громадянського суспільства та національної свідомості.

Основні положення статті 15 закону:

1. Цінності громадянського суспільства: Закон підкреслює важливість виховання дітей у дусі відповідальності, поваги до прав людини, правової свідомості, а також розвитку критичного мислення і соціальної активності.

2. Національна свідомість: Формування національної свідомості включає ознайомлення дітей з культурою, традиціями та історією України, що сприяє розвитку патріотизму та гордості за свою країну.

3. Методи виховання: Закон також передбачає інтеграцію різних методів і форм навчання, які сприяють формуванню цих цінностей, зокрема через ігрову діяльність, інтерактивні заняття, проекти та співпрацю з батьками.

Консультація для батьків: Національно-патріотичне виховання дошкільників

Національно-патріотичне виховання є важливим аспектом розвитку дитини, починаючи з дошкільного віку. Саме в цей період закладаються основи любові до Батьківщини, поваги до її культури та традицій.

Роль родини у вихованні патріотизму.

Родина є першим осередком, де дитина знайомиться з поняттям Батьківщини. Любов до рідного краю, міста, вулиці формується через спільні розмови про сімейну історію, традиції та звичаї. Залучення дитини до родинних свят, обговорення досягнень предків сприяє розвитку гордості за свій народ.

Практичні поради для батьків:

• Спільні розмови: Обговорюйте з дитиною історію вашої родини, розповідайте про видатних предків та їхній внесок у розвиток країни.
• Залучення до традицій: Відзначайте сімейні та національні свята, пояснюйте їх значення, залучайте дитину до підготовки та святкування.
• Пошанування символів: Навчайте дитину поважати державні символи, пояснюйте їх значення та історію.
• Читання тематичної літератури: Обирайте книги, які розповідають про історію та культуру України, обговорюйте прочитане.
• Позитивний приклад: Ваше ставлення до національних цінностей, участь у громадських заходах є моделлю для наслідування дитиною.

Формування патріотичних почуттів у дошкільнят є складовим процесом, який потребує уваги та участі кожного члена родини. Ваша активна позиція та підтримка сприятимуть вихованню свідомого та гордого громадянина.

Методичні рекомендації для вихователів щодо національно-патріотичного виховання дошкільників

Національно-патріотичне виховання є невід'ємною складовою дошкільної освіти, спрямованою на формування у дітей почуття гордості за свою країну, поваги до її історії та культури.

Основні завдання патріотичного виховання:

• Формування національної свідомості: ознайомлення дітей з історією, традиціями та культурними надбаннями України.
• Розвиток громадянських почуттів: виховання поваги до державних символів, законів та інститутів.
• Залучення до національних традицій: організація свят, обрядів та інших заходів, які сприяють пізнанню культурної спадщини.

Рекомендовані методи та форми роботи:

• Розповіді та бесіди: ознайомлення з історичними подіями, видатними постатями та традиціями українського народу.
• Екскурсії: відвідування історичних місць, музеїв, пам'яток культури для наочного знайомства з національною спадщиною.
• Творчі заняття: малювання, ліплення, аплікація на теми, пов'язані з українською культурою та природою.
• Ігри та конкурси: проведення патріотичних вікторин, естафет та інших активностей, які сприяють закріпленню знань про Батьківщину.
• Спільні заходи з родинами: організація свят, виставок, концертів за участю батьків, що підкреслюють єдність поколінь та важливість сімейних традицій.

У програмі розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» О.І. Білан, 2022 р. національно-патріотичне виховання є однією з ключових складових освітнього процесу. Ця програма спрямована на формування у дітей дошкільного віку почуття гордості за свою країну, розуміння її історії, культури та традицій.

Основні аспекти національно-патріотичного виховання в програмі «Українське дошкілля»:

• Знайомство з історією та культурою України: Діти ознайомлюються з історичними подіями, видатними постатями та культурними надбаннями своєї Батьківщини.
• Формування почуття гордості за свою країну: Програма сприяє розвитку позитивного ставлення до України, її символів та традицій.
• Розвиток громадянських почуттів: Діти вчаться поважати державні символи, розуміти значення законів та інститутів, що забезпечують стабільність і процвітання країни.
• Залучення до національних традицій: Програма включає організацію свят, обрядів та інших заходів, які допомагають дітям пізнавати та зберігати культурну спадщину.